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以雨为话题的作文

  • 以雨为话题的作文15篇

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    以雨为话题的作文 篇1

    “轰隆隆,轰隆隆……”可怕的雷声响彻云霄。天空一片阴暗,大有“黑云压城城欲摧”的画面感。闷热的空气弥漫在上空,不久“滴答滴答”声传来,下雨了……

    天,看不见一丝白的痕迹,雨点像是一群小精灵,紧锣密鼓,踩着欢乐的鼓点从天而降,到人间串门。隐约的看到雨中的大树正尽情的舞蹈,而他那舞伴就是那群可爱的小雨点啊!雨,越下越大,地上的人们纷纷举起了彩色的盾牌!而“手无寸铁”之人只能用手遮雨,在雨中奔跑了。

    我躲在屋里,静静地观看着雨中的美景,边观看边欣赏这群小精灵的演唱。小雨点落到地面,仿佛在跟一位老朋友拥抱无声的问好;小雨点落到树梢,树叶轻轻吟唱,欢快的舞蹈;只有趴到了玻璃上的小雨点最欢乐,噼里啪啦,噼里啪啦地跳着踢踏舞。我想一定会有很多人都在倾听这场美妙的音乐会。

    不知过了多久,雨停啦。乌云慢慢的散去,阳光出来。天边的彩霞像真命天子脚下的七彩祥云给人间带来了好运。雨过天晴,世间万物都焕发着别样的风情。泥土香混着青草味,满目苍翠,身体和心灵都在这场雨中洗涤一新!

    以雨为话题的作文 篇2

    当最后一抹夕阳洒在书桌前的时候,雨,夹杂着温柔的红光降临了……

    先“滴答,滴答……”有序地试弹着大地上的天然乐器,调好音后,便放肆的在我的窗前弹起那章令人熟悉而又感觉到神秘的唯一的舞调……哦,不,应该说是围绕着整个城市弹奏岀一个个五颜六色的动人音符。我感到,这场散发着夕阳颜色的雨,越来越猖狂了。

    这个神秘的主义者,每次它的到来总会让人心忧又欣喜,有时似一位狂野的音乐摇滚人,来个惊涛骇浪、震天动地,摇滚到差点让你的心跳停止;有时似一位低沉的男低音,用深沉的嗓音诠释着世间万物,看清一切东西的内心;有时又似一位天真可爱的小童星,用稚嫩的童声,唤醒了掌管着不同季节的四位时间老人,告诉他们,该撕掉昨天的日历了……

    这场夕阳雨,就像大地怀抱中的一首歌,一首留恋世间万物的小情歌,歌中,约定着下次再见的时间……

    这首小情歌让人拥有着一种叫不上名字的快感。聆听雨声的时候,轻轻的闭上看惯汽车尾气的双眼,想像着自己是站在一个农家小木屋的阳台上,眼前是一片有小溪,有动物,到处是绿色的树林,深呼吸,还能闻到树林里蘑菇的香

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  • 以渡为话题作文

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    以渡为话题作文(篇1)

    白色的蒲公英又铺满了山岗,风儿一吹,便飞向了整片天空。天空的尽头该是美丽的天堂吧,天堂那儿,她正在蒲公英里微笑。

    她是一名大学毕业生,带着满腔热情,刚毕业就到这穷山僻壤的山村支教,任谁劝都没用。支教的生活会很辛苦,很艰难,这对于从小生活就优越的她无疑是个挑战,但她相信自己能行。然而现实总是让人始料不及的,山村的情况让她惊呆了。

    孩子们穿着破旧的衣服怯生生的望着她,而这所谓的学校,也只是几间简陋的房屋,几十张残缺不齐的桌椅,屋前那一块空旷的土地便是孩子们玩耍的“操场”。在四周连绵大山的围绕下,这个学校更显渺小孤独。但她永远忘不了的是孩子们漆黑的眸子中闪烁的求知的光芒,村民们的热情以及真挚的话语。她望了望远处连绵不断的大山上弯腰耕作的山民。不知怎么就想到了普渡众生的佛祖。她在心底说,我要留下来,我要教这群孩子,我要让他们走出这大山。

    山里面的路曲折迂回,沟壑众多,好走。孩子们每天都要走很远的路来上学,而在夏天,沟壑因雨水的暴涨形成了一条条湍急的河流,孩子们则经常要渡河来上学。离学校不远处就有一条宽大的河流。她不忍看孩子们吃苦,便经常背她们渡河。

    山村的村民是极感激和尊重她的,不论有什么好吃的都往她那儿送,她住的地方水缸永远都是满的,总少不了村民送来的野果和饭菜。她也感激村民们对她的好,于是更加用心的教孩子们。她教孩子们读书识字,教他们要感激别人的恩德。她经常到山外为孩子们买来图书,让他们从书中认识山外精彩的世界,让他们坚定自己的理想。有时她会带孩子们到山上采来野花做手工,她告诉孩子们她最喜欢的花就是蒲公英了,因为蒲公英感激风的恩德,无论所到何处都扎下根,不论这块土地是贫瘠还是肥沃都将献上她的美丽。

    那一年的夏天,天气异常不好。暴雨接连下了好几天,似乎要把所有的怨恨倾泻出来。而离学校不远的那条宽大的河沟此时更是涨满了水,河水急速的向前奔涌。她担心孩子们,便早早的来到河边背孩子们渡河。她卷起满是泥浆的裤腿,背起一个孩子向那混浊的河水中摸索着渡去。雨仍旧下着,丝毫没有停歇的意思,雨水打在她瘦弱的身躯上,她渡过了一个,两个……渐渐的,她有些体力不支,

    但她咬紧牙关,她要把这些孩子全渡

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  • 以手为话题作文

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    以手为话题作文(篇1)

    外公有一双“老”手,那双手上布满了纹路,手心到处是厚厚的茧,他的左手上还有一道疤,每当看到外公的那只手,我总会愧疚不已。

    外公是农民,养猪,养牛,种玉米,种西瓜,皆是行家里手。外公一年到头总是忙碌着,早上天还没亮他便起床了,用他那勤劳的手给猪喂饲料,给牛喂草,忙完已经到中午了,太阳顶在头上,外公又骑着自行车到田地里照料他的玉米,用他那只手握着铁锹干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟着他劳累了一整天。

    吃完晚饭,年幼的我最喜欢和外公坐在一起看电视,外公时不时会用那只凹凸不平的手抚摸着我嫩嫩的脸蛋,年幼无知的我总会拒绝并埋怨到外公的手真硬,有时我用小手托起外公的老手,细细打量着,外公手上的指甲很短,但是指甲里还有一丝淤泥,手背上的青筋突起,皱皱的'纹路布满了手,显得很难看。

    我嫌弃外公的“老”手,但却没有想到那一次外公竟用那只手救了我。

    那一次,年幼顽皮的我爬上矮矮的围墙上玩,外公站在我身边看着我,眼睛里充满着对我的宠爱,我在围墙上踮起脚尖去抓头顶上的树叶。突然,我脚踩滑了,从围墙上摔下来,外公立刻冲过去用手托起我,左手挡住了旁边的尖角,我安全地“降落”了,那时无知的我竟觉得有些刺激、好玩,开心地望着外公,只见外公脸上疼痛难忍,再看看外公的老手,那只手上正滴着血,血顺着那只老手流淌着,流过指尖滴了下来,原来是刚才救我时被树枝划的,我慌了,心疼地拿餐巾纸为外公擦拭,外公笑着说:“咱们丫头,知道心疼外公了”

    后来外公的手上留下了那道疤,给他的那双手又增添了一道“光彩”。虽然那只手又老又难看,但在我心中那只手是最年轻,最美的……

    以手为话题作文(篇2)

    赞美妈妈的手的文章实在是数不胜数,我妈妈的手与天下母亲的手有太多的相同和不同,妈妈的手曾经烫伤过,我从来都不提及妈妈的手,怕她伤心,自卑。但是今天我一定要赞美一下妈妈的手。

    昨天,我和妈妈在一张床上睡觉当妈妈的手放在我的皮肤上时,我心头涌上一股暖流,我知道那一个小小的动做使我感受到了母爱的温暖和感动。那晚我的眼中,梦中出现了很多我

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  • 以酷为话题作文

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    以酷为话题作文(篇1)

    午后阳光最是晒人,似要融化了这世界,空调幽幽地吐着冷气,降了温,却消不去躁。

    我无聊的趴在床上,看着刺眼的阳光,听着阵阵的蝉鸣,心中没来由的烦躁。我不禁羡慕起了机车少年,头盔一戴,油门一拧,感受风的呼啸,景的变迁,把烦恼抛出,远远甩在身后。

    啧,多酷啊!

    我正想着却听老妈在外面发出一阵唏嘘声“哎”“现在的年轻人啊!”“呀!”“啧啧”。我听着有些不耐烦了。闷闷地走出了房间。“老妈,你干嘛呢?安静一点啊!”我皱着眉说道。话音刚落,却听老妈的手机里传出了巨大的碰撞声。“砰!”我被吓了一跳,两条腿不受控制的往上一弹,一个小跳后又落回地面。

    我瞪大了眼睛。好奇如意粒种子在我心中播下,发芽,又开始疯长。我迈着小碎步凑上前,歪着头将脑袋挤入老妈的怀中。想要一探究竟。老妈的手机里正播放着一段监控录像。录像中,一名男子正开着摩托飞速前进。“呜呜”的轰鸣声奏响了黑夜的歌。那老旧的路灯发出的微弱的光芒,在月色中更显暗淡。

    前方的道路漆黑一片。似用最深的黑漆涂抹的。男子却连灯也不开,只管加大马力往前冲。飞驰的摩托撕裂了空气,也破碎了寂静。

    我的心拧成了一团。

    就在这时,车头突然一转,摩托在飞速中撞上了路牙。我顿时倒吸了一口凉气,屏住呼吸僵在老妈怀中一动不动。车子在猛的撞击后翻倒在地。作文车头更是被撞得稀碎。祸从天降,一切都发生的太快,那名男子来不及反应,便已被撞飞出去。只见男子一下子腾空飞起。在空中旋转几圈后,被抛到了十几米处的地方。他重重的摔在了地面,不见一点挣扎,一点波动。只静静的趴在那边。

    我被录像中的景象吓到了,愣在那里长久才缓缓呼出一口气。

    我突然开始思考,什么,才是酷?追求速度,不顾后果?追求自由,不学无术?追求刺激,藐视生命?这些都不是酷!

    可是有多少青年不是这样的呢,又有多少青年不是这么想的呢?录像中的男子在危险发生前,一定也觉得自己很酷,一定也沉醉于飞驰的感觉,可是等待他的是什么,是死亡的教训。

    不明白什么才是酷的人有很多在他们的潜意识里。有胆,不羁,便是酷。但胆子,谁没有?撒泼,谁不会?如果这就叫酷,那大街上都可以一抓一大把了。

    别拿速度当游戏,别拿生命当儿戏,别拿人生当场戏。什

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以雨为话题的作文
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